• Qualität seit über 250 Jahren
  • Über 350 Partnerhändler weltweit
  • Sicher einkaufen mit Trusted Shop

Singen mit Senioren

Singen kann Menschen jeden Alters Freude bereiten und positive Emotionen auslösen. Besonders für Seniorinnen und Senioren kann das gemeinsame Musizieren eine wunderbare Möglichkeit sein, sich mit anderen Menschen zu verbinden, Erinnerungen wachzurufen und eine aktive Rolle in der Gemeinschaft zu spielen. Die Reihe "Silberklang" von Schott-Autorin Jutta Michel-Becher bietet hierfür bereits seit einigen Jahren den perfekten Fundus passender musikalischer Literatur.

Mit den Büchern „Silberklang light“ stehen Chorleiter:innen  nun eine weitere großartige Ressource für das Singen mit Senior:innen zur Verfügung. Sie richtet sich besonders kleine Chöre und Singgruppen und passt das Repertoire an die sich verändernden Gegebenheiten der Stimme im Alter an. Zu den zweitstimmigen Arrangements finden sich im Chorleiterband zudem eine einfache Klavierbegleitung sowie Akkordsymbole. Eine Altblockföten-Stimme ad lib. steht zum Download bereit.

 

Warum mehrstimmig Singen mit Senior:innen?

 

Singen tut gut, singen macht Spaß, singen fördert die Geselligkeit: Lauter gute Gründe, mit einem Singkreis oder Chor für Senior:innen zu starten. Die Mehrstimmigkeit fordert dabei deutlich mehr Aufmerksamkeit als einstimmiges Singen bekannter Melodien und fördert somit viele verschiedene Fähigkeiten. Die Senior:innen lernen beispielsweise das aktive Hinhören, eine gewisse Selbstständigkeit bleibt erhalten und das Gedächtnis wird durch das Erlernen einer neuen Melodie zu einem schon bekannten Liedtext geschult.

Das Singen eines neuen Liedes fordert und fördert die Konzentration. Für jahrzehntelang erfahrenen Chorsänger:innen ist es eine große Freude, festzustellen, dass sie ihre Stimme noch halten oder gar noch Blattsingen können. Gerade diese positiven Erfahrungen mit dem, was noch geht, sind im Alter sehr wichtig und beugen Depression und Niedergeschlagenheit vor. Eine liebevolle Konkurrenz der beiden Stimmen, auch gepflegt durch das Proben und das damit verbundene Zuhören der anderen Chorstimmen, wirkt oft belebend und motivierend. Und wie wohl tut es, in einem mehrstimmigen Klang aufzugehen!

 

Tipps zum Einüben der Mehrstimmigkeit mit Senior:innen

 

Starten Sie ganz einfach. Eine gute Möglichkeit zum Anfangen sind Kanons. Wenn alle den Kanon einstimmig gut können, bilden Sie erstmal zwei Gruppen und lassen jede Gruppe den Kanon einmal allein singen, ohne Unterstützung durch das Klavier. Wenn das gut klappt, dann zwei- oder mehrstimmig probieren. Oder Sie singen den Kanon zu Anfang allein ‚gegen‘ die Gruppe.

Erklären Sie, wenn Sie Chorneulinge vor sich haben, die Chorpartitur mit den zwei/drei Notenzeilen. Viele kennen nur einstimmige Liederbücher oder werden sagen, sie können keine Noten lesen. Dabei kommt es nicht so sehr auf die Noten an, sondern vor allem auf die Orientierung am zu singenden Liedtext. Die Bedeutung von Noten- und Pausenwerten, Dynamikzeichen etc. können Sie mit der Zeit beiläufig erklären.

Grundlegend ist, dass alle zunächst die jeweilige Melodie/Stimme gut erlernt haben, ehe man in die Mehrstimmigkeit geht. Vielleicht haben Sie auch jemanden dabei, der wirklich gut vom Blatt singt und womöglich allein die Stimme halten kann. Das ist nicht selten, da Sie es oftmals mit langjährig geübten Chorsänger:innen zu tun haben. Mischen Sie erfahrene Sänger:innen mit unerfahrenen und bilden Sie so ausgewogene Gruppen. Oder singen Sie zusammen mit der unerfahrenen Gruppe gegen die erfahrene.

 

Kreatives Üben

 

Kalkulieren Sie viel Zeit für Wiederholungen ein. Verbinden Sie diese mit zusätzlichen Aufgaben (für die fitteren unter Ihren Sänger:innen): jetzt mal laut, mal leise, mal sehr deutlich sprechen etc. Dann fühlen sich alle gefordert und die nicht so Geübten haben die Möglichkeit, durch eine weitere Wiederholung Töne und Text langsam zu verinnerlichen.

Singen Sie gerne zwischendurch ein bekanntes Lied, einstimmig und ohne Noten: Das lockert die Probe auf und der Chor wird danach für neue Inhalte wieder aufnahmefähiger sein.

Demente Menschen können Sie gut in der Mitte zwischen den beiden Gruppen platzieren. So können sie, wenn ihnen nur die von früher bekannte Melodie beim Singen leicht fällt, diese durchgängig singen und sind ein integrierter Teil der Gruppe. Sie werden staunen, wie textsicher altbekannte Lieder gesungen werden.

Loben Sie viel und verbreiten Sie gute Laune. Spaß und Freude sind wichtig, damit der Chor jede Woche gerne probt und motiviert bleibt. 

 

Welche Lieder mit Senior:innen singen?

 

Kanons

  • Dona nobis pacem
  • Ergo bibamus
  • Blumen sind das Lächeln der Erde
  • Lebe jeden Tag
  • Musik der Seele

 

Musik für alle Jahreszeiten

 

Frühling

  • Die Vogelhochzeit
  • Winter ade!
  • Alle Vögel sind schon da
  • My Bonnie Is Over The Ocean
  • Lobe den Herren

Sommer

  • Heiße Katreinerle
  • Pack die Badehose ein
  • Im Wald, im hellen Sonnenschein
  • What Shall We Do With The Drunken Sailor
  • I’ll Sing You A Song

 Herbst

  • Die Loreley
  • Zogen einst fünf wilde Schwäne
  • Im schönsten Wiesengrunde
  • Im Frühtau
  • Möge die Straße uns zusammenführen

Winter

  • Silberklang – Ein Weihnachtstraum
  • Es ist ein Ros entsprungen
  • Maria durch ein Dornwald ging
  • Was soll das bedeuten
  • Lasst uns froh und munter sein

 

 

Mehr zu „Silberklang Light“

 

Silberklang light - Jutta Michel-Becher

 

 

Silberklang light

Jutta Michel-Becher

Silberklang light bietet extra auf ältere Stimmen ausgelegte, zweistimmige Arrangements von Volksliedern, Kirchenliedern, Kanons und Schlagern. Der Tonumfang liegt angenehm. Die beiden Stimmen können von Frauen und/oder Männern gesungen werden. Die vier jahreszeitlich aufgeteilten Chorpartituren erscheinen im Großdruck. Klavier und Altblockflöte ad lib. begleiten die Stücke für kleine Singgruppen. Ein Kapitel zu Stimmbildung und Warm-up ergänzt das umfangreiche Repertoire.

 

Erhätlich auch in folgenden Ausgaben: 

 

 

 

 

 

Weiterführende Literatur

 

Musizieren im Alter

 

Musizieren im Alter

Die Diskussion über den demografischen Wandel und seine Folgen haben das Thema Musizieren im Alter in das öffentliche Interesse gerückt. Das Buch bietet eine Bestandsaufnahme aktueller musikalischer und musikgeragogischer Aktivitäten für und mit Menschen im dritten und vierten Lebensalter. Es werden Methoden, Arbeitsfelder und Angebote aufgezeigt - vom Instrumentalunterricht im jungen Seniorenalter über die musikalische Gruppenarbeit im Altersheim bis hin zum Musizieren mit hochbetagten und dementiell erkrankten Menschen. - Angesprochen sind Musiklehrer und Musikinteressierte aus den Bereichen Sozialpädagogik und Pflege.

 


 

Praxisbuch Musizieren mit Senioren

 

Praxisbuch Musizieren im Alter

Die Überalterung der Bevölkerung stellt unsere Gesellschaft nicht nur vor neue Probleme, sondern schafft auch neue Möglichkeiten. So gewinnt das Musizieren mit älteren Menschen zunehmend an Bedeutung und etabliert sich zu einem eigenen Berufsfeld. Für all diejenigen, die an der Musikgeragogik interessiert sind, setzt dieses Buch das Grundlagenwerk "Musizieren im Alter - Arbeitsfelder und Methoden (2008)" fort. Die Erfahrungsberichte sind als praktischer Wegweiser angelegt: Sie geben sowohl einen Einblick in die vielfältigen Einsatzfelder als auch nützliche Empfehlungen für die eigene praktische Arbeit.

 


 

Senioren musizieren: Blockflöte

 

Senioren musizieren: Blockflöte

Musizieren, egal auf welchem Niveau, ist eine ideale Betätigung und das in jedem Alter. Musizieren regt den Geist an, erfreut die Seele und schafft darüber hinaus die Möglichkeit, gemeinsam mit anderen etwas zu tun und zu erleben, was motiviert und das Leben bereichert.

Nach dem preisgekrönten Senioren musizieren (Deutscher Musikeditionspreis 2015, ED 21595) folgt nun der zweite Band der Blockflötenschule der erfahrenen Pädagogin Barbara Hintermeier. Die Schule für Tenor- oder Altblockflöte ist zur besseren Lesbarkeit im Großdruck gestaltet und auf mattem Papier gedruckt. Sie vermittelt die Inhalte langsam und sehr behutsam, und eignet sich so beispielsweise für die Arbeit mit Gruppen in Seniorenresidenzen. 
Abgerundet wird das Konzept durch ein Klavierbegleitheft und einer CD, so dass das gemeinsame Musizieren von Anfang an möglich ist.

 

Teilen: