Fünf Jahre "Voll motiviert" Podcast

Seit September 2020 begleitet der Podcast „Voll motiviert!“ Lehrkräfte, Studierende und alle, die sich für Musikpädagogik interessieren. Was in Zeiten des Lockdowns begann, ist heute eine feste Größe in der Bildungslandschaft: Über 60 Folgen mit inspirierenden Gesprächen, wertvollen Impulsen und spannenden Themen. Zum fünfjährigen Bestehen blicken drei Personen zurück: Moderatorin Kristin Thielemann, Schott-Redakteur Rüdiger Behschnitt und Friedrich-Koh Dolge, Bundesvorsitzender des Verbandes deutscher Musikschulen (VdM).

Kristin Thielemann: Begegnungen, Offenheit und persönliche Entwicklung

Für Kristin Thielemann ist der Podcast vor allem ein Raum der Begegnung. Besonders eindrücklich seien die Gespräche mit Menschen aus ganz anderen Lebenswelten, die neue Perspektiven eröffnen. Sie beschreibt, wie sich ihr Blick auf die Gesprächsführung verändert hat: Statt nach dem „einen großen Highlight“ zu suchen, entdeckt sie inzwischen den Wert in vielen kleinen Impulsen.
In fünf Jahren Podcast haben sich nicht nur Gespräche ergeben, sondern auch Verbindungen, Netzwerke und Freundschaften. Für Thielemann ist der Podcast selbst ein Highlight – und sie freut sich darüber, dass er auch für die Hörer:innen zu einem wertvollen Begleiter geworden ist.

• „Häufig sind gerade die Gespräche mit Menschen spannend, von denen man das vorher nie vermutet hätte, weil sie vielleicht in einer völlig anderen Lebensphase sind (viel jünger oder viel älter als ich), weil sie ein komplett anderes Instrument spielen oder sich schwerpunktmäßig mit Dingen beschäftigen, die mir auf den ersten Blick wenig gesagt haben.“
• „Neben den vielen spannenden Fachgesprächen zu Musik bzw. Musikpädagogik waren vor allem auch die Blicke aus der eigenen Bubble heraus für mich wichtig und wertvoll. Und durch die Gespräche mit Menschen, die andere oder auch völlig konträre Meinungen vertreten, hat sich meine eigene Sicht auf manche Dinge weiterentwickelt.“
• „Wo ich mich früher oft gefühlt habe, als müsste ich mit einem guten Gespräch etwas abliefern, was voranbringt, gelingt es mir inzwischen viel besser, Dinge auch einfach mal zuzulassen und darauf zu vertrauen, dass vielleicht nicht immer alles relevant ist, aber dass auch kleine Blumen dazu beitragen, dass ein Garten richtig schön ist und es dafür nicht unbedingt die eine, supertolle, große Pflanze braucht.“
• „In fünf Jahren Podcast durfte ich bei den 60 Folgen so viele tolle Menschen kennenlernen, wobei es sich bei manchen nicht nur auf ein einziges Gespräch beschränkt hat. Mit einigen ist mehr entstanden: Verbindung, Vernetzung, Freundschaft.“
• „Letztendlich ist der Podcast selbst ein Highlight für mich. Und zwar nicht nur für mich: Wie oft bekomme ich von Menschen gesagt, dass diese monatlichen Impulse sie begleiten, tragen und auch sie sich dadurch weiterentwickeln; dass diese kleine, große Welt der Musikpädagogik sich über diesen Podcast ein Stück weit mehr vernetzt hat.“

Rüdiger Behschnitt: Wachstum, Resonanz und gemeinsames Lernen

Schott-Redakteur Rüdiger Behschnitt erinnert daran, dass der Podcast inmitten der Corona-Pandemie startete. Heute ist daraus ein etabliertes Format gewachsen, das viele Lehrkräfte in ihrer Arbeit bereichert. Besonders hebt er hervor, wie es Kristin Thielemann gelingt, mit ihrer offenen Art Gäste ins Gespräch zu bringen.
Die vielen Rückmeldungen aus der Hörerschaft bestätigen für ihn den hohen Bedarf an Weiterbildung und Vernetzung. Mit dem VdM an Bord sei ein starker Partner gewonnen, der Reichweite und Sichtbarkeit weiter erhöht. Auch für die Macher selbst ist der Podcast ein Lernprozess: „Podcasten bedeutet stetige Weiterbildung – und macht dabei auch noch Spaß.“

• „Ich freue mich sehr darüber, dass aus kleinen Anfängen so etwas Großes gewachsen ist. Der Beginn im September 2020 war aus der Not der Corona-Lockdowns geboren. Inzwischen ist unser Podcast für so viele Menschen eine Bereicherung ihrer beruflichen Tätigkeit geworden. Das macht uns alle schon auch ein bisschen stolz.“
• „Wie es Kristin mit ihrer freundlichen, den Menschen zugewandten und lockeren Art immer wieder gelingt, das Eis zu brechen und ihre Gäste ins Gespräch zu bringen – das fasziniert mich jedesmal aufs Neue.“
• „Die vielen Rückmeldungen aus der Hörerschaft zeigen uns, dass ein großer Bedarf an Weiterbildung und Vernetzung bei Instrumental- und Gesangslehrkräften besteht. Ich bin sehr glücklich, dass wir neben unserer Zeitschrift üben & musizieren mit dem Podcast eine weitere Möglichkeit geschaffen haben, hochwertige Inhalte zu vermitteln.“
• „Der Einstieg des VdM als Kooperationspartner war für uns eine Bestätigung, dass wir mit unserem Podcast gute Arbeit leisten und auf dem richtigen Weg sind. Wir sind sehr froh, dass wir mit dem VdM einen starken Partner mit im Boot haben und noch größere Reichweite erzielen können.“
• „Das Podcasten ist auch für Kristin und mich eine stetige Weiterbildung. Dafür gibt es ja keine Ausbildung, das lernt man durchs Tun. Und das macht oft auch Spaß, wenn man wieder neue Features auf der Plattform entdeckt, wo unser Podcast gehostet wird. Wir lernen auch selbst ständig dazu.“

Während Thielemann und Behschnitt den Podcast aus persönlicher und organisatorischer Perspektive beleuchten, richtet VdM-Bundesvorsitzender Friedrich-Koh Dolge den Blick auf die größere musikpädagogische Bedeutung.

Friedrich-Koh Dolge: Eine starke Stimme für Musikschulen

VdM-Bundesvorsitzender Friedrich-Koh Dolge betont den Wert des Podcasts für die öffentliche Wahrnehmung von Musikschulen. „Voll motiviert!“ sei eine Bühne, auf der Lehrkräfte ihre Professionalität und Leidenschaft zeigen können. Damit werde hörbar, dass Musikschulen Orte der Kreativität, Teilhabe und professionellen Musikpädagogik sind – für alle Menschen.
Besonders wichtig ist für Dolge, dass der Podcast auch Zukunftsfragen behandelt: Digitalisierung, Fachkräftesicherung und gesellschaftlicher Wandel werden im Diskurs mit musikpädagogischen Themen verbunden. So entstehe ein Forum, das nicht nur das Heute abbildet, sondern auch Perspektiven für morgen eröffnet.

• "Im Podcast "Voll motiviert" kommen die Menschen zu Wort, die täglich unsere Musikschulen prägen und gestalten, vor allem unsere Lehrenden. Ich danke Kristin Thielemann und Rüdiger Behschnitt von Schott dafür, dass wir gemeinsam mit dem VdM diesen Stimmen Raum geben und damit zeigen, wie vielfältig und vor allem wertvoll Musikpädagogik in unserem und für unser Land ist."
• "Der Podcast macht eindrucksvoll hörbar, wie Musikschulen ihre Rolle in der Bildungslandschaft verstehen und gestalten. Er zeigt: Öffentliche Musikschulen sind Orte der Kreativität, der Teilhabe und der professionellen Musikpädagogik – und das nicht nur für einige, sondern für alle Menschen."
• "Dank der gemeinsam ausgewählten Themen und der sehr guten Moderation von Kristin Thielemann entsteht im Podcast ein Forum, das zentrale gesellschaftliche Themen wie Inklusion, Integration, Ganztag oder Breiten- und Spitzenförderung mit der Musikpädagogik verbindet. Das ist genau die öffentliche Stimme, die unsere Musikschulen heute brauchen."
• "Der Podcast gibt der Professionalität und Leidenschaft unserer Lehrenden in unseren öffentlichen Musikschulen eine wirksame Bühne. Für mich als Bundesvorsitzenden des VdM ist das besonders wichtig, denn öffentliche Musikschulen leben von den Menschen, die mit Engagement und Kompetenz tagtäglich musikalische Bildung für alle ermöglichen."
• "Was mir an unserem gemeinsamen Podcast besonders gefällt: Hier geht es nicht nur um das Heute, sondern um Zukunftsfragen und -strategien. Hier können wir gemeinsam im Diskurs verdeutlichen, wie Musikschulen sich den Herausforderungen von Digitalisierung, Fachkräftesicherung und gesellschaftlichem Wandel stellen müssen."