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Instrumentalpädagogik in Studium und Beruf
Grundlage des Buchs bilden Erfahrungen des Autors aus einer über 30-jährigen Lehrtätigkeit im Fachgebiet Instrumentalpädagogik. Konkret geht es um das Fach Musikpädagogik/Allgemeine Instrumentaldidaktik, das Lehren und Lernen in diesem Fach, das musik- und allgemeinpädagogische Selbstverständnis, Persönlichkeitsprofile von Lernenden und Lehrenden sowie das Berufsfeld.
Product Details
Description
The book is based on the experience of the author Ulrich Mahlert from over 30 years of teaching in the field of instrumental pedagogy.
Aiming to encourage teachers in different fields of music education to reflect on their individual teaching practice as well as their personal ways of teaching and learning, the book discusses intentions, possibilities and limits of the specialized field. In particular, it deals with
• the field of music education/general instrumental didactics,
• teaching and learning in this field,
• the self-image of music and general education,
• personality profiles of learners and teachers as well as
• the professional field.
Aiming to encourage teachers in different fields of music education to reflect on their individual teaching practice as well as their personal ways of teaching and learning, the book discusses intentions, possibilities and limits of the specialized field. In particular, it deals with
• the field of music education/general instrumental didactics,
• teaching and learning in this field,
• the self-image of music and general education,
• personality profiles of learners and teachers as well as
• the professional field.
Content
Einleitung
1. Auftakt: Eine Rede an Studienabsolventen
2. Selbstwahrnehmungen und persönliche Lernwege
3. Musikpädagogik: vorläufige und alltägliche Sichtweisen
4. Zum Berufsfeld "außerschulische Musikerziehung"
5. Studium
6. Studierende
7. Lehrende
8. Das Fach Musikpädagogik / Allgemeine Instrumentendidaktik
9. Lehren und Lernen im Fach Musikpädagogik / Allgemeine Instrumentendidaktik
10. Arbeit am musikpädagogischen Selbstkonzept
11. Ausblick: Lebenskunst als Aufgabe von Musikschullehrenden
Literaturverzeichnis
1. Auftakt: Eine Rede an Studienabsolventen
2. Selbstwahrnehmungen und persönliche Lernwege
3. Musikpädagogik: vorläufige und alltägliche Sichtweisen
4. Zum Berufsfeld "außerschulische Musikerziehung"
5. Studium
6. Studierende
7. Lehrende
8. Das Fach Musikpädagogik / Allgemeine Instrumentendidaktik
9. Lehren und Lernen im Fach Musikpädagogik / Allgemeine Instrumentendidaktik
10. Arbeit am musikpädagogischen Selbstkonzept
11. Ausblick: Lebenskunst als Aufgabe von Musikschullehrenden
Literaturverzeichnis
More Information
Title:
Instrumentalpädagogik in Studium und Beruf
Publisher/Label:
Schott Music
Series:
Title:
Instrumentalpädagogik in Studium und Beruf
Language:
German
Publisher/Label:
Schott Music
Series:
Title:
Instrumentalpädagogik in Studium und Beruf
Language:
German
Publisher/Label:
Schott Music
Series:
Technical Details
Product number:
ED 23404
ISBN13:
978-3-7957-2207-4
Product number:
ED 23404
ISBN13:
978-3-7957-2207-4
Weight:
0,48 kg
Pages:
192
Binding:
Paperback/Softcover
Delivery rights:
Worldwide
Product number:
SDP 162 Q54646
ISBN13:
978-3-7957-8776-9
Pages:
192
File format:
(EPUB / 759,67 KB)
Delivery rights:
Worldwide
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