Die zertanzten Schuhe

Konsul Bornecker ist verzweifelt: Allabendlich verschwinden seine vier Töchter aus dem verschlossenen Haus und kehren am Morgen völlig erschöpft mit zertanzten Schuhen zurück, weigern sich aber, zu sagen, was sie treiben. Auch fünf Professoren wissen keinen Rat. Stefan, der Sohn des Vetters von Konsul Bornecker, der zufällig zu Besuch kommt, bietet seine Hilfe an. Er entdeckt, dass die Töchter einem Zauberer verfallen sind, der sie nachts in ein Reich wilder Zerstreuung und scheinbar grenzenlosen Tanzvergnügens entführt. Dort werden sie der Wirklichkeit zunehmend entfremdet. Stefan bricht den unheilvollen Bann und führt die Mädchen in eine Zauberwelt anderer Art: Sie gelangen mit ihm in ein Dort, dessen Brunnen versiegt ist. Gemeinsam mit den Dorfbewohnern müssen sie Wasser aus einem See zu der trockenen Quelle tragen, um diese wieder zum Sprudeln zu bringen. Dabei lernen sie, dass Solidarität und Gemeinschaft wichtiger sind als eigene egoistische Interessen. Zum Schluss kehren sie, um diese wichtige Erfahrung reicher, in ihren Alltag zurück. 
Die unterschiedlichen Spielorte der Handlung und die vielen Märchenfiguren sind eine Herausforderung für die gemeinschaftliche Arbeit am Bühnenbild und den Kostümen. Wie auch bei Klimka der Meisterdieb sind die Dialoge sehr umfangreich und setzen Erfahrung im szenischen Spiel und im Umgang mit größeren Textmengen voraus. Das Stück ist mit seiner eingängigen und stimmungsvollen Musik für Kinder und Jugendliche ab 10 Jahren geeignet.