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üben & musizieren 2025/06

Numéro du produit: UM 202506 Q796295
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Contenu

Thema
Corina Nastoll: Zwischen Fremd- und Selbstbestimmung. Hausaufgaben aus didaktischer Perspektive
Anne Fritzen: „Man muss auch mal zu Hause üben“. Hausaufgaben aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern
Lina Cassens, Helene Niggemeier und Nora-Elisabeth Peters: Pädagogische Zwischentöne. Welche Rolle spielen Hausaufgaben im Rahmen des Elementaren Musizierens mit inklusiven Gruppen?
Eva Löffler: Elternhilfe? Pro und kontra. Unentbehrlich oder schädlich? – Eine Diskussion
Laura Fuhrmann: (Neben-)Wirkungen von Hausaufgaben. Einblicke in den Forschungsstand
Fiona Zimmermann: Tools und Taktgefühl. Üben und digitale Geräte im Wettstreit um die Aufmerksamkeit

Praxis
Ivo I. Berg: Ear cleaning. Über das lustvolle Hören im Soundwalk zu einer nachhaltigen Erfahrung der Umwelt
Silvia Müller: Taktvoll zum Ziel. Körper, Stimme und Karten – ein Überblick zur Rhythmusvermittlung im Musizierunterricht

Gesundheit
Andrea Friedhofen, Carl-Walter Kohlmann, Alicia Rupprecht und Louisa Eckl: Musik stärkt die Seele. „piccolino“ – ein Projekt zur Prävention und seelischen Gesundheitsförderung in der Grundschule

Musikschule
Denise Kirschke: Instrument des Monats. An der Musikschule Gauting-Stockdorf unterstützt ein Instrumentenkalender die Instrumentenwahl
Peter Röbke: Weiterlernen anders denken. Ein Vorschlag zur Weiterbildung von Musikschullehrkräften und zur Wissensvermittlung an Musikschulen

Diskussion
Nepomuk Riva: Fairplay in der Musikpädagogik. Für eine kultursensible Vermittlung von Kinderliedern

Hochschule
Saskia Worf: „Ich habe einfach keine Zeit!“ Selbstmanagement im Musikstudium

Bericht
Exzellenz, die sich öffnet. Seit 25 Jahren besteht das Institut zur Früh-Förderung musikalisch Hochbegabter an der Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover (Gesa Riedel)

Forschung
Kathleen Wermke: Am Anfang ist die Melodie. Musikalische Elemente in Babylauten

Früherziehung
Barbara Ruthmann und Andreas Hempel: Nachhaltige Kooperation. MiKuS – eine Arbeitshilfe für den musikalischen Kita-Alltag

Magazin
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Neuerscheinungen
Bücher
Noten
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Titre:
üben & musizieren 2025/06
Maison d'édition:
Schott Music
Série:
Titre:
üben & musizieren 2025/06
Langue:
Allemand
Maison d'édition:
Schott Music
Série:
Titre:
üben & musizieren 2025/06
Langue:
Allemand
Maison d'édition:
Schott Music
Série:

Détails techniques

Numéro du produit:
UM 202506 Q796295
Fabricant:
Schott Music GmbH & Co. KG
55116 Mainz
Allemagne
Type de support:
Revue
Numéro du produit:
UM 202506
Poid:
0,2 kg
Fabricant:
Schott Music GmbH & Co. KG
55116 Mainz
Allemagne
Type de support:
Journal électronique en PDF
Numéro du produit:
UM 202506 Q796295
Pages :
68
Format de fichier:
(PDF / 14,38 MB)
Fabricant:
Schott Music GmbH & Co. KG
55116 Mainz
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