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Üben & Musizieren 2011/04
Musikschule - quo vadis?
Détails du produit
Description
Thema
Reinhart von Gutzeit: Musikschule – Bildung mit großer Zukunft. Vom elementaren Musizieren zum Weltverständnis: der weite Horizont der Musikschularbeit
Andreas Doerne: Wir brauchen eine Revolution! Zur Zukunft von Musikschulen in einer "Bildungsrepublik Deutschland"
Matthias Pannes und Werner Mayer: Für die Zukunft gerüstet. Zur Neufassung des KGSt-Gutachtens "Musikschule"
Ulrich Rademacher und Matthias Pannes: Klingende Lebensräume. Öffentliche Musikschulen im VdM als Schlüsselorte für Bildung mit Zukunft!
Praxis
Nicolas Bajorat: Raus aus dem Elfenbeinturm. Kammermusik im Klavierunterricht
Manon-Liu Winter: Erkundungen. Freie Improvisation im Instrumentalunterricht, Teil II
Bericht
Es gibt noch Chancen in "Brösel Town". Der Musikschulkongress des VdM in Mainz setzte ein selbstbewusstes Ausrufezeichen (Rüdiger Behschnitt)
JeKi elementar. Der neue Grundlagenband zu "Jedem Kind ein Instrument" im Test (Sibylle Nowak)
"Üben hat nichts mit Drill zu tun". Die Junge Streicherakademie Mainz hat sich die Früh- und Hochbegabtenförderung zum Ziel gesetzt (Andreas Hauff)
notafina – music to print. Ein neues Download-Portal bietet die Möglichkeit, Noten legal herunterzuladen (Sarah Nicolin)
Gespräch
Musikschullehrkräfte sind keine Lückenbüßer. Christoph Schulte im Walde im Gespräch mit Winfried Richter, Bundesvorsitzender des Verbands deutscher Musikschulen
Perspektiven
Rhea Richter: Zwischen bekannt, fremd und immer wieder neu. Die Etablierung der Salsa im lokalen Musik- und Tanzleben und ihre Chancen für die Musikschularbeit
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Impressum
Contenu
Musikschule – Bildung mit großer Zukunft
Wir brauchen eine Revolution!
Für die Zukunft gerüstet
Klingende Lebensräume
Raus aus dem Elfenbeinturm
Erkundungen
Es gibt noch Chancen in "Brösel Town"
JeKi elementar
"Üben hat nichts mit Drill zu tun"
notafina – music to print
Musikschullehrkräfte sind keine Lückenbüßer
Zwi
Wir brauchen eine Revolution!
Für die Zukunft gerüstet
Klingende Lebensräume
Raus aus dem Elfenbeinturm
Erkundungen
Es gibt noch Chancen in "Brösel Town"
JeKi elementar
"Üben hat nichts mit Drill zu tun"
notafina – music to print
Musikschullehrkräfte sind keine Lückenbüßer
Zwi
Plus d'infos
Titre:
Üben & Musizieren 2011/04
Musikschule - quo vadis?
Langue:
Allemand
Maison d'édition:
Schott Music
Série:
Détails techniques
Numéro du produit:
UM 201104 Q52912
Pages :
68
Format de fichier:
(PDF / 5,07 MB)
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