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Instrumentalpädagogik in Studium und Beruf
Grundlage des Buchs bilden Erfahrungen des Autors aus einer über 30-jährigen Lehrtätigkeit im Fachgebiet Instrumentalpädagogik. Konkret geht es um das Fach Musikpädagogik/Allgemeine Instrumentaldidaktik, das Lehren und Lernen in diesem Fach, das musik- und allgemeinpädagogische Selbstverständnis, Persönlichkeitsprofile von Lernenden und Lehrenden sowie das Berufsfeld.
Détails du produit
Description
Le livre est basé sur l'expérience de l'auteur Ulrich Mahlert, qui a enseigné pendant plus de 30 ans dans le domaine de la pédagogie instrumentale.
Le livre, visant à encourager les enseignants des différents domaines de la pédagogie musicale à réfléchir à leur pratique d'enseignement individuelle et à leurs manières personnelles d'enseigner et d'apprendre, discute les intentions, les possibilités et les limites du domaine respectif. Plus précisément, il traite
• de la matière de la pédagogie musicale/didactique instrumentale générale,
• de l'enseignement et l'apprentissage dans cette matière,
• de l'image de soi en matière de la pédagogie musicale et générale,
• des profils de personnalité des étudiants et des enseignants, et
• du domaine professionnel.
Le livre, visant à encourager les enseignants des différents domaines de la pédagogie musicale à réfléchir à leur pratique d'enseignement individuelle et à leurs manières personnelles d'enseigner et d'apprendre, discute les intentions, les possibilités et les limites du domaine respectif. Plus précisément, il traite
• de la matière de la pédagogie musicale/didactique instrumentale générale,
• de l'enseignement et l'apprentissage dans cette matière,
• de l'image de soi en matière de la pédagogie musicale et générale,
• des profils de personnalité des étudiants et des enseignants, et
• du domaine professionnel.
Contenu
Einleitung
1. Auftakt: Eine Rede an Studienabsolventen
2. Selbstwahrnehmungen und persönliche Lernwege
3. Musikpädagogik: vorläufige und alltägliche Sichtweisen
4. Zum Berufsfeld "außerschulische Musikerziehung"
5. Studium
6. Studierende
7. Lehrende
8. Das Fach Musikpädagogik / Allgemeine Instrumentendidaktik
9. Lehren und Lernen im Fach Musikpädagogik / Allgemeine Instrumentendidaktik
10. Arbeit am musikpädagogischen Selbstkonzept
11. Ausblick: Lebenskunst als Aufgabe von Musikschullehrenden
Literaturverzeichnis
1. Auftakt: Eine Rede an Studienabsolventen
2. Selbstwahrnehmungen und persönliche Lernwege
3. Musikpädagogik: vorläufige und alltägliche Sichtweisen
4. Zum Berufsfeld "außerschulische Musikerziehung"
5. Studium
6. Studierende
7. Lehrende
8. Das Fach Musikpädagogik / Allgemeine Instrumentendidaktik
9. Lehren und Lernen im Fach Musikpädagogik / Allgemeine Instrumentendidaktik
10. Arbeit am musikpädagogischen Selbstkonzept
11. Ausblick: Lebenskunst als Aufgabe von Musikschullehrenden
Literaturverzeichnis
Plus d'infos
Titre:
Instrumentalpädagogik in Studium und Beruf
Maison d'édition:
Schott Music
Série:
Titre:
Instrumentalpädagogik in Studium und Beruf
Langue:
Allemand
Maison d'édition:
Schott Music
Série:
Titre:
Instrumentalpädagogik in Studium und Beruf
Langue:
Allemand
Maison d'édition:
Schott Music
Série:
Détails techniques
Numéro du produit:
ED 23404
ISBN13:
978-3-7957-2207-4
Numéro du produit:
ED 23404
ISBN13:
978-3-7957-2207-4
Poid:
0,48 kg
Pages :
192
Obligatoire :
Couverture souple
Droits de livraison:
Pour le monde entier
Numéro du produit:
SDP 162 Q54646
ISBN13:
978-3-7957-8776-9
Pages :
192
Format de fichier:
(EPUB / 759,67 KB)
Droits de livraison:
Pour le monde entier
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