FOKUS „Musik bewegt“
Von „musikalischer Bildung“ zum „Bild von Musik“ – Hermann J. Kaiser untersucht die Aufladung eines Begriffs zwischen schultheoretischer Debatte und allgemeiner Vieldeutigkeit

„Musik ist alles, was ich habe “ – Modellbeispiel Sozialarbeit plus Musikpädagogik: Kerstin Unseld über die „Escuela Popular de Música“ im Armenviertel des chilenischen Achupallas

„Für mich sind Bildung und Kultur Investitionen in die Köpfe junger Menschen“ – Johannes Rau zieht im Interview eine erste Bilanz aus seinen Initiativen gegen die „musikalische Versteppung“

Musikhochschule: Woher sie kommt, wohin sie geht – Trotz hohem Ausbildungsstandard sehen sich deutsche Musikhochschulen mehr und mehr in Frage gestellt. Hans Bäßler zeigt Perspektiven auf

Gemeinsame Klangerlebnisse: Das Hamburger Orchesterprojekt „Coole Streicher“ setzt auf Ausbildung in der Gemeinschaft und erhielt dafür den „inventio“-Förderpreis. Gespräch mit Initiatorin Gesa Riedel

„Große Freiheit“ und ganzheitliches Bildungsverständnis – Ein internationaler Kongress befasste sich mit den Perspektiven von „Musik in der Ganztagsschule“. Brigitta Ritter berichtet aus Königstein

Musikakademien, ein gesellschaftliches Phänomen: Ulrike Liedtke über deutsche Musikbildungsstätten

„Jeder Musiker möchte der Beste der Welt sein“ – Die Jazzlegende als Pädagoge: Peter Herbolzheimer im Interview

Orale Lernkulturen – Musikethnologe Raimund Vogels über die Weitergabe von Wissen und Kulturerbe

Elementare Musikpädagogik – Juliane Ribke auf Spurensuche nach Möglichkeiten musikalischer Bildung

Musik und Tanz ein Leben lang – Elementare musikalische Bildung für Senioren. Von Johanna Metz

Musik als zugehörig empfinden – Hamburgs Grundschule Eulenkrugstraße als Ort musikalischen Lebens

Hier gibt der Hausmeister den Ton an – Wenn an einer Förderschule Musik zum „Lebensmittel“ wird

TITELTHEMEN
„Komponieren ist eine Spezialform des Denkens“ – Gespräch mit Komponistin Juliane Klein

Das Potenzial der mittelständischen Musikwirtschaft – Über die „Creative Industries“

WIRTSCHAFT
Zwischen Existenzbedrohung, engeren Gürteln und neuer Zuversicht – Musikwirtschaft fordert auf ihrem Berliner Kongress Kulturpolitik und Gesetzgeber zum Handeln auf

NEUETÖNE
Die Kreativität der Fehler im System – „turning sounds 2“, das Warschauer DJ- und Komponistentreffen

Multimediale Komposition – Neuer Masterstudiengang an Hamburger Hochschule für Musik und Theater

PORTRÄT
„Was du nicht mit drei Tönen sagst, sagst du auch nicht mit hundert“ – Kurt Schwaen zum 95. Geburtstag

AUSBILDUNG
Teach the teachers how to teach – Zwei Kooperationsprojekte der Popakademie Baden-Württemberg

Heldenschmiede braucht Hilfe– Ausbildungsangebot des Hamburger Popkurses ist gefährdet

Musikerziehung ab Windelalter – „Life Long Learning“: 50 Jahre Yamaha-Musikschule

Kulturpolitik mit Vorbildcharakter – Forum Thomanum, Leipzigs Kooperation von Kultureinrichtungen

Gelehrt, gelernt, gelebt – Über das Potenzial eines Aufbaustudiums im Kulturmanagement

DOKUMENTATION
Spielraum für Musik – 20 Jahre 3sat: Musik in der TV-Programmplanung

RUBRIKEN
Editorial
Nachrichten
Präsentiert: deutsche Musikprojekte
Rezensionen: Tonträger und Bücher
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