Editorial
Magazin
CD-ROM

Wolfgang Rüdiger:
Vermittlung als Wesen der Musik.
Grundsätzliche Gedanken zu einem viel gebrauchten Begriff

Wolfgang Lessing:
Schumann im Kaffeehaus.
Überlegungen zu Robert Schumanns "Musikalischen Haus- und Lebensregeln"

Sigrid Naumann:
Bilder
Texte
Musik.
Projektarbeit als Beitrag zur ästhetischen Bildung

Karen Schlimp:
Unvermittelt Musik.
Piano Mobile
das Fahrrad fahrende Klavier

Ulrich Roscher:
Unterwegs zu Bartóks Kosmos.
Musikvermittlung mal ganz anders: von der Improvisation zur Interpretation

Hanne Muthspiel-Payer / Elisabeth Aigner-Monarth:
Alle Wetter!
KlingKlang im Wiener Musikverein

Martin Tröndle:
Ein Weg zur Musik.
Musikvermittlung: Konzeption eines Studienfachs

Streiflicht
- Thomas Rietschel:
Zweiklassengesellschaft an deutschen Musikhochschulen

Musikleben
- Mozart hören macht nicht schlauer. Musiklehrkräfte erörtern in Mainz die Bedeutung der Neurobiologie für ihr Fach (Andreas Pecht)

Musikschule
- "Es geht um die Kinder, um unsere Zukunft". Die "Weltmusik, Klezmer und Ästhetik Akademie e. V." zeigt integrative Wirkung (Frauke Lang)

Hochschule
- Jedes Kind ist sein eigener Walkman. "Mozart & Science": Ein internationaler Kongress zur Wirkung von Musik (Beate Hennenberg)
- Connecting Media. 1. Internationaler Multimedia-Kongress der Hochschule für Musik und Theater Hamburg (Kirsten Lindenau)
- Künstler und Pädagoge
ein unauflösbarer Widerspruch? Internationaler Kongress an der Musikhochschule "Carl Maria von Weber" Dresden (Gerhard Schroth)

Werkstatt
Ansgar Striepens:
Die Choral-Übung.
Melodisches Gespür entwickeln durch Improvisation

Gerhard Mantel:
Was macht eine schwere Stelle schwer?
Übestrategien zur Bewältigung technischer Probleme

Neuerscheinungen
Bücher
Software
Noten
Verbände
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