Musik in der Grundschule 4/2005
November-Januar: „Vom Einschlafen und Aufwachen“

Inhalt

EDITORIAL

NEUIGKEITEN

SINGEN
Meinhard Ansohn: Stille Nacht, schlafe sacht. Ein Lied nicht nur zur Weihnachtszeit – ab Klasse 2

SINGEN
Heinrich Herlyn: Traum-Kanon. Ein altes englisches Lied in neuem Gewand – ab Klasse 3 und Frühenglisch

SINGEN
Heinrich Herlyn: Traum-Kanon. Ein altes englisches Lied in neuem Gewand – ab Klasse 3 und Frühenglisch

SINGEN
Magnus Gaul: Morgenwecker. Sprechverse als Wachmacher – ab Klasse 3 und Frühenglisch

MUSIK UND BEWEGUNG
Corinna Vogel: Traumwandler. Ein träumerischer Tanz – ab Klasse 1

MINI-KLASSIK
Frigga Schnelle: Morgenstimmung. Den Anfang von Edvard Griegs bekanntem Musikstück hören und auf Instrumenten begleiten – ab Klasse 4

KURZE UNTERBRECHUNG
Frigga Schnelle: Früh am Morgen. Ein bewegter Kanon – ab Klasse 1 und Frühenglisch

FARBSEITEN
Frigga Schnelle: Vom Himmel hoch. Ein Weihnachtslied mit Boomwhackers – ab Klasse 3

MUSIKRÄTSEL
Mirjam Schlemmer: Stimmt das? Das Musikpreisrätsel

EXPERIMENTIEREN MIT MUSIK
Tobias Reuter: Morgenstimmung – Abendstimmung. Hören – assoziieren – verklanglichen

WAHRNEHMUNGSFÖRDERUNG
Björn Tischler: Bunt und rund – Sound Shapes. Spiele mit den neuen Trommelscheiben – ab Klasse 2 und Förderschule



GROSSE UND KLEINE ANLÄSSE
Heike Schrader: Als Dornröschen … Eine Neufassung des Grimm’schen Märchens – ab Klasse 2


JAHRESINHALTSVERZEICHNIS
FORTBILDUNGSVERANSTALTUNGEN
NEUERSCHEINUNGEN
INHALT DER CD, AUTORINNENLISTE