CD+DVD zu Musik & Bildung 2009/03
 

CD+DVD zu Musik & Bildung 2009/03

Rockklassiker und Eintagsfliegen

Publisher: Schott Music
Series: Music and Education
Order number: T 9810

Price: 18.95 €
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Description

Audio-CD:
 
Silbermond: Irgendwas bleibt – Refrain
Silbermond: Irgendwas bleibt – Refrain – Klavierbegleitung
Übungsrhythmen Silbenmethode (Bassdrum, HiHat, Snaredrum)
Kombinierte Beats Silbenmethode (Rock, Funk, Blues-Rock, Hip-Hop)
Übungsrhythmen Beatboxing (Bassdrum, HiHat, Snaredrum, Rim­shot)
Kombinierte Beats Beatboxing (Beispielbeat langsam, Beispielbeat schnell mit Atmung, Beat, Reggae)
Red Hot Chili Peppers: Around the world
Wolfgang Amadeus Mozart: Eine kleine Nachtmusik, Exposition – Hauptthema, Überleitung, Seitenthema, Schlussgruppe, Epilog
Sampler „Englische Musik“: Eliza Carthy: No Man’s Jig – The Beatles: Lucy in the Sky with Diamonds – Waterson:Carthy: St. George – Ralph Vaughan Williams: The Lark Ascending – Oasis: Wonderwall
A. L. Lloyd: Tam Lin
Fairport Convention: Tam Lin
The Imagined Village: Tam Lyn retold
Greensleeves – Playback
Kid Rock: All Summer Long – Ausschnitt
All Summer Long – Playback
Lynyrd Skynyrd: Sweet Home Alabama – Ausschnitt
SMS-Sendung 236: Sonatenfieber. Ein Fall für Dr. Ohrenschmaus
SMS-Sendung 251: Servus, Pfüat Gott und auf Wiederseh‘n. Das musikalische Schlussempfinden
 
 
DVD:
 
Film: „Trockenübungen“ (Selbst spielen, selbst lernen)
Film: „Wechselspiel“ (Selbst spielen, selbst lernen)
Film: „Ausblick“ (Selbst spielen, selbst lernen)
Film: „Stationenbetrieb“ (Vom Geräusch zum Klang)
Film: „Jay Schwartz erklärt SchülerInnen seine Werkidee“ (Vom Geräusch zum Klang)
Film: „Projektleiter Philipp Schäffler berichtet“ (Vom Geräusch zum Klang)
MIDI-Datei: All Summer Long (All Summer Long)
Arbeitsblatt: „Profil“ (Logg dich ein ins StudiVZ)
Arbeitsblatt: „Spielkarten“ (Das ist mein Takt!)
zusätzliches Arbeitsblatt: „Karteikarten“ (Selbst spielen, selbst lernen)
zusätzliches Arbeitsblatt: „Strukturierungsmöglichkeit an der Schule mit Übersicht ,Grundwissen Musik’“ (Selbst spielen, selbst lernen)
zusätzliches Arbeitsblatt: „Abbildung Schlagzeug“ (Selbst spielen, selbst lernen)
zusätzliches Arbeitsblatt: „Die Ballade ,Tam Lin’ im Vergleich“ (England)
zusätzliches Arbeitsblatt: „Hörübung“ (England)
Lösungsblatt: „Typisch englisch!?“ (England)
Lösungsblatt: „Steckbrief England“ (England)
Lösungsblatt: „Child-Ballade ‚Tam Lin‘“ (England)
Lösungsblatt: „Fragen zur Sendung“ (Sonatenfieber)
Lösungsblatt: „Quiz – Die Sonate im Wandel der Zeit“ (Sonatenfieber)
Lösungsblatt: „Fragen zur Sendung“ (Schlussempfinden)
Lösungsblatt: „Aufbau einer Kadenz“ (Schlussempfinden)

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MUB 200903

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